A.教育程度
B.經(jīng)濟(jì)收入
C.醫(yī)療保障情況
D.對疾病的認(rèn)識
E.職業(yè)
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A.服務(wù)社區(qū)的能力
B.自我完善與發(fā)展的能力
C.評價(jià)個人心理、行為問題的能力
D.家庭評估、訪視的能力
E.處理醫(yī)療相關(guān)問題能力
A.說明患兒在院時的診療情況
B.告知醫(yī)療費(fèi)用
C.告知出院后注意事項(xiàng)
D.告知定期隨診日期
E.健康指導(dǎo)
A.掌握患兒的心理特點(diǎn)
B.根據(jù)不同年齡段的特點(diǎn)進(jìn)行溝通
C.通過嬰幼兒的肢體語言觀察病情的變化
D.克服患兒的恐懼心理
E.注意滿足孩子“皮膚饑餓”的需要
A.對醫(yī)方的期望值高
B.醫(yī)療信息不對稱，喜歡用“上網(wǎng)查找”的方式看病
C.希望醫(yī)生“包治百病”，希望“藥到病除”
D.對住院醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生信任度高、依從性好
E.寶寶生病了，脾氣大了，要順著寶寶
A.通過肢體語言表達(dá)病情
B.能完整、準(zhǔn)確地自我表達(dá)病情
C.能配合做體格檢查和治療
D.?？考议L代述病史
E.情感控制能力較低，心理活動大多隨診療情景而迅速變化
最新試題
張醫(yī)生是老王的管床醫(yī)生，第一次在病房見到老王時下列哪種行為不得當(dāng)？（）
患者，男，32歲，腎病綜合征行腎穿刺，病理診斷為膜性腎病。因水腫嚴(yán)重，給予利尿治療后出現(xiàn)咳嗽、胸痛，醫(yī)生高度懷疑發(fā)生肺栓塞。在與患者及家屬溝通時，最需重點(diǎn)溝通的是（）
患者，男，38歲，規(guī)律性血液透析6年。本次因蜂蟄傷后出現(xiàn)多器官功能衰竭，需要連續(xù)性腎臟替代治療（CRRT），患者家屬認(rèn)為都是血液透析，為什么這次透析費(fèi)用增加不少。與患者家屬交流過程中，下列哪項(xiàng)是重點(diǎn)？（）
為了體現(xiàn)照顧周到，消除患兒對醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員的陌生感，醫(yī)務(wù)人員盡量做到（）
農(nóng)村患者對村醫(yī)遠(yuǎn)期信任度低，依從性差的原因是（）
患者，女，68歲，因“外院內(nèi)鏡檢查發(fā)現(xiàn)食管距門齒30～34cm黏膜發(fā)紅，盧戈氏碘染該處拒染，病理組織學(xué)檢查提示高級別上皮內(nèi)瘤樣變”前來就診。以下在與患者和家屬溝通擬行內(nèi)鏡下黏膜剝離術(shù)治療中，不合適的內(nèi)容是（）
一青年女性患者單側(cè)胸腔積液性質(zhì)不明入院，考慮結(jié)核性原因可能性大，需與家屬及患者溝通診斷性抗結(jié)核治療的相關(guān)事項(xiàng)，以下哪項(xiàng)除外？（）
患者，男，62歲，因頭痛去醫(yī)院就診，檢查發(fā)現(xiàn)血壓高，160/95mmHg，尿常規(guī)檢查示：潛血++，蛋白質(zhì)++。為明確診斷，在溝通中最需要詳細(xì)詢問（）
患者，男性，70歲，因摔倒后昏迷由120救護(hù)車送到醫(yī)院急診就診，在搶救過程中，屬于正確的溝通有（）
患者，女，25歲，因甲狀腺功能亢進(jìn)合并浸潤性突眼，擬行糖皮質(zhì)激素沖擊治療。羅女士聽說糖皮質(zhì)激素副作用大，非常焦慮。治療前溝通時，最需重點(diǎn)溝通的是（）