既利于咨詢師的個人成長，也能成為有利促進咨詢效果的專業(yè)教育是（）

在咨詢的探討與行動階段，來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為（）

“人本療法”也叫“非指導性咨詢”，是由（）提出的。

對求助者的有關資料保密，是咨詢實踐中的重要倫理規(guī)則，會影響咨詢關系的建議與咨詢效果。關于保密原則，以下說法正確的是（）。

以下屬于正強化的事例是（）。

（）是認知療法中的一個重要組成部分，咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關系的最佳指標之一。

精神分析療法的咨詢目標在于促進個人自身人格的成熟與（）

現(xiàn)實療法是一種通過言語進行的積極的心理治療，很強調(diào)咨詢過程中的（）

為了減輕來訪者的緊張與拘束，咨詢師在首次會談中可以與來訪者隨便聊聊時間可以為（）

避免讓兒童觀看暴力電影、電視、書刊、提供給兒童內(nèi)容健康的娛樂節(jié)目，注意引導兒童分辨大眾傳媒以防止或矯治兒童攻擊行為的方法稱為（）