單項選擇題下面屬于群體的是（）。
A.鄰居
B.同乘一輛車的人
C.同一支球隊的隊友
D.同在一家餐廳吃飯的人
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1.單項選擇題下列哪種人格特征的個體容易體驗到較大的壓力？（）
A.高自我效能感
B.內(nèi)控型
C.A型人格
D.B型人格
2.單項選擇題當個體獲得最佳工作績效時，應該處于哪種壓力下？（）
A.高度壓力
B.輕度壓力
C.適度壓力
D.情境壓力
3.單項選擇題中國企業(yè)引入獎金機制的目的是發(fā)揮獎金的激勵作用，但到目前，許多企業(yè)的獎金已經(jīng)成為工資的一部分，獎金變成了保健因素。這說明（）。
A.雙因素理論在中國不怎么適用
B.保健和激勵因素的具體內(nèi)容在不同國家是不一樣的
C.防止激勵因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責任
D.將獎金設(shè)計成為激勵因素本身就是錯誤的
4.單項選擇題某民營企業(yè)一位姓姚的車間主任，手下有十幾號工人，他對自己“獨有”的領(lǐng)導方式感到頗為自豪。他對手下人常說的一句口頭禪就是：“不好好干回家去，干好了月底多拿獎金。”可以認為，姚主任把他手下的工人都看作了是（）。
A.只有生理需要和安全需要的人
B.只有生理需要和尊重需要的人
C.只有歸屬需要和尊重需要的人
D.只有安全需要和尊重需要的人
5.單項選擇題某公司來了一位新員工，工作一段時間后，領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)該員工工作熱情飽滿，業(yè)績提高很快。對于這種情況，除了按公司激勵制度的正常規(guī)定給予相應獎勵外，如果你作為該公司的領(lǐng)導，最贊同進一步采取以下哪種做法？（）
A.及時肯定他的進步，鼓勵他取得更大的成績
B.順其自然，讓他通過自我激勵不斷提高績效
C.給他提供進一步提高業(yè)績的方法與程序指導
D.充分肯定他的成績，并提醒他不要驕傲自滿
最新試題
全面人才評價包括（）。
題型：多項選擇題
形象地說，“解剖麻雀”的方法，在管理心理學的研究方法中，屬于（）。
題型：單項選擇題
并非只有行政職務的領(lǐng)導者才擁有權(quán)力，具有一定專業(yè)知識和經(jīng)驗的專業(yè)人士也可以獲得權(quán)力與影響力。
題型：判斷題
個體能力的差異，除了體現(xiàn)為認知能力的差異，還體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
管理心理學理論的形成與發(fā)展，與社會化大生產(chǎn)的需要密不可分。（）
題型：判斷題
全面人才管理理念包括（）。
題型：多項選擇題
負面組織行為的影響因素中個人因素包括（）。
題型：多項選擇題
授權(quán)有哪幾種方式？（）
題型：多項選擇題
當一個人在分配中受到不公平待遇時，可能會采用哪幾種方式來消除不公平感（）。
題型：單項選擇題
有效領(lǐng)導的權(quán)變模式認為有效領(lǐng)導的行為抉擇是由三個特征決定的，以下哪一個不是（）。
題型：單項選擇題