A.遺傳
B.環(huán)境
C.成熟
D.生活經(jīng)歷
E.學(xué)習(xí)
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A.垂直水平錯(cuò)覺(jué)
B.繆勒—萊依爾錯(cuò)覺(jué)
C.線條影響
D.對(duì)比錯(cuò)覺(jué)
E.由空虛引起的錯(cuò)覺(jué)
A.多血質(zhì)型
B.膽汁質(zhì)型
C.粘液質(zhì)型
D.抑郁質(zhì)型
E.熱情型
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.記憶
D.思維
E.語(yǔ)言
A.內(nèi)容型理論
B.行為改造理論
C.過(guò)程理論
D.激勵(lì)理論
E.人格理論
A.心理動(dòng)力
B.心理過(guò)程
C.心理狀態(tài)
D.心理活動(dòng)
E.心理特征
最新試題
個(gè)體能力的差異,除了體現(xiàn)為認(rèn)知能力的差異,還體現(xiàn)在()。
團(tuán)隊(duì)按照時(shí)間可分為()。
國(guó)心理學(xué)家海爾所說(shuō)的人事心理學(xué)就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的管理心理學(xué)。()
形象地說(shuō),“解剖麻雀”的方法,在管理心理學(xué)的研究方法中,屬于()。
按照古希臘希波克拉底的體液說(shuō),多血質(zhì)的主要心理特征是()。
有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模式認(rèn)為有效領(lǐng)導(dǎo)的行為抉擇是由三個(gè)特征決定的,以下哪一個(gè)不是()。
魅力只有正面,沒(méi)有負(fù)面。
下列選項(xiàng)對(duì)管理心理學(xué)描述,正確的是()。
全面人才管理理念包括()。
對(duì)管理心理學(xué)的研究,是從19世紀(jì)初就開(kāi)始了。()