您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有限責(zé)任
B.補(bǔ)充責(zé)任
C.無(wú)限連帶責(zé)任
D.公平責(zé)任
A.仲裁
B.調(diào)解
C.訴訟
D.和解
A.20
B.5
C.15
D.10
A.用原子核變換方法獲得的物質(zhì)
B.科學(xué)發(fā)現(xiàn)、智力活動(dòng)的規(guī)則和方法
C.疾病的診斷和治療方法、動(dòng)物和植物品種
D.對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)
A.書面形式
B.推定形式
C.口頭形式
D.沉默形式
最新試題
下列屬于訴訟當(dāng)事人的是()
什么是自然人的民事權(quán)利能力和民事行為能力?
消費(fèi)者解決糾紛的途徑包括()。
AB姐弟從小跟爺爺一起生活。AB爺爺在某公證處立遺囑并在遺囑之中指定其房產(chǎn)由AB繼承,兩年以后遺囑人死亡。AB的父親認(rèn)為該房產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由他繼承,故請(qǐng)求司法局撤消該遺囑公證。司法局認(rèn)為某公證處在公證中不符合法定程序,做出了撤消這份公證書的《行政決定書》。AB以司法局為被告向法院提起的訴訟為()
王某能否提起行政訴訟?
北京某大學(xué)一講師在其所在大學(xué)舉行的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審中未通過其教授的資格評(píng)審,他認(rèn)為學(xué)校在資格評(píng)審中存在弄虛作假的問題,向教育部提起行政復(fù)議。教育部做出不予受理的決定。該學(xué)校進(jìn)行的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審行為()。
“課題報(bào)告”的特點(diǎn):程式性;客觀性;()。
票據(jù)具有下列特征()。
簡(jiǎn)述確定準(zhǔn)據(jù)法的方式是什么?
地上權(quán)人享有的權(quán)利主要有()。