不重視人際交往的語言藝術的方法有（）。

（）是指個體想要達到的比較完美的形象。

自我意識按照內容可劃分為（）。

關于心理委員的職責下列說法不正確的是（）。

“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

下列哪些情況不需要向學校反映？（）

下列不屬于大學生壓力管理的策略是（）。

當你今天早上背了一些英語單詞后，怎樣安排復習時間比較有利于完全記住這些單詞？（）

造成溝通困難的因素是（）。

表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。