A.在嬰幼兒形成合理的作息規(guī)律的過程中，嬰兒對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)是和固定的事件、事物聯(lián)系在一起的。
B.當(dāng)育嬰員每天重復(fù)活動(dòng)時(shí)，要使用一些儀式化的語言、動(dòng)作，讓嬰幼兒知道現(xiàn)在該干什么。
C.當(dāng)育嬰員每天重復(fù)活動(dòng)時(shí)，不需要使用一些儀式化的語言、動(dòng)作，讓嬰幼兒知道現(xiàn)在該干什么。
D.每天清晨都問候嬰幼兒：“寶貝，早上好”。