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第二語言教學的根本目的是培養(yǎng)學生的()能力和()的能力。
答案:
言語;運用目的語進行交際
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從教學性質(zhì)上看,對外漢語教學既是一種(),又是一種()。
答案:
第二語言教學;外語教學
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編寫與評估對外漢語教材需遵循的基本原則是()、()、()、()。
答案:
實用性原則;知識性原則;趣味性原則;科學性原則
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