單項(xiàng)選擇題中國對外國人進(jìn)行的漢語教學(xué)被稱為（）。
A.中國語教學(xué)
B.對外漢語教學(xué)
C.華文教學(xué)
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2.單項(xiàng)選擇題人們正在學(xué)習(xí)并且希望掌握的語言被稱為（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
3.單項(xiàng)選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，英語是他掌握的（）。
A.母語
B.外語
C.第一語言
4.單項(xiàng)選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，漢語是他的（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
5.單項(xiàng)選擇題李明學(xué)習(xí)漢語之后，又繼續(xù)掌握了法語。法語是他的（）。
A.第一語言
B.第二語言
C.母語
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請說說“對外漢語教學(xué)”的“名”與“實(shí)”，即名稱之由來及其本質(zhì)特征。
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對外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些，并加以評論。
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理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
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簡述語言測試的作用和目的。
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教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念有哪些？各自的含義是什么？
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請區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
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對外漢語教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
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CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？
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我國對外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何？
題型：問答題
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序？
題型：問答題