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填空題1993年，由中共中央和國務(wù)院頒布的由國家教委制定的（）中明確提出要“大力加強對外漢語教學(xué)工作”，這是第一次把對外漢語教學(xué)工作寫入國家教育法規(guī)。

1.單項選擇題“漢語計算機(jī)輔助教學(xué)”從廣義上將，包括用計算機(jī)輔助制定教學(xué)大綱、教材編寫、學(xué)習(xí)效果分析、測試與管理等。狹義的“漢語計算機(jī)輔助教學(xué)”主要指的是（），即只針對語言訓(xùn)練。

A.教材編寫
B.學(xué)習(xí)效果分析
C.語料分析
D.教學(xué)與學(xué)習(xí)

2.單項選擇題美國語言教育家克拉申對第二語言習(xí)得提出了一系列假說，其中最著名的有監(jiān)控假說和（）等。

A.普通語法假說
B.內(nèi)在大綱假說
C.中介語假說
D.輸入假說

3.單項選擇題按照語言結(jié)構(gòu)的難易程度來編排教學(xué)內(nèi)容及，同時又考慮到結(jié)構(gòu)所表達(dá)的功能，這類教材屬于（）的教材。

A.結(jié)構(gòu)型
B.功能型
C.結(jié)構(gòu)——功能型
D.功能——結(jié)構(gòu)型

4.單項選擇題（）理論認(rèn)為，外語學(xué)習(xí)的障礙主要來自學(xué)習(xí)者母語的干擾。

A.對比分析
B.偏誤分析
C.中介語
D.普遍語法

5.單項選擇題影響第二語言學(xué)習(xí)的情感因素主要是（）。

A.喜歡和討厭
B.容忍傾向與排他傾向
C.動機(jī)和態(tài)度
D.沉思型與沖動型