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認知法強調(diào)在理解、掌握語法規(guī)則的基礎上,進行大量有意義的練習,提倡()的教學原則。
A.演繹法
B.歸納法
C.類比法
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單項選擇題
認知法主張通過有意識地學習語音、詞匯、語法知識,理解、發(fā)現(xiàn)、掌握語言規(guī)則,并從()方面全面地、創(chuàng)造性地運用語言。
A.詞匯、語法
B.語音
C.聽、說、讀、寫
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認知法主張在第二語言教學中發(fā)揮學習者()的作用。
A.大腦
B.智力
C.發(fā)音器官
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