A.提問的數(shù)量 B.提問的對象 C.提問的方式
A.對違紀(jì)學(xué)生做紀(jì)律處理 B.穩(wěn)定課堂秩序 C.一直處于講臺位置
A.分析教學(xué)對象 B.分析教參 C.編寫講義