在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景時(shí)，要力求其真實(shí)性。

以下選項(xiàng)中哪種字體字形略扁近乎于方，整篇看來具有流動(dòng)性，筆畫生動(dòng)，造型優(yōu)美，卻沒有現(xiàn)代感，在PPT中并不常用？（）

協(xié)作學(xué)習(xí)的進(jìn)行，在何種場(chǎng)合下都可以，一般來說不需要一定的環(huán)境。

一般課件中使用的動(dòng)畫幀頻應(yīng)為（）。

視聽演示性教學(xué)模式中，教師要根據(jù)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)視聽材料中存在的問題，對(duì)視聽材料及演示方式進(jìn)行改進(jìn)。

如果要展現(xiàn)透視感強(qiáng)的拍攝對(duì)象，且圖像沿光軸方向的空間被夸張，縱深感較強(qiáng)，應(yīng)該使用（）。

下列關(guān)于以“學(xué)”為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。

課件中的單個(gè)視頻不宜過長(zhǎng)，一般在多少分鐘左右最為適宜？（）

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式中所提及的“任務(wù)”，一般是指（）。

行間距的常規(guī)比例為為（）。