Stratton進(jìn)行的倒視鏡實(shí)驗(yàn)研究的是什么現(xiàn)象？（）

當(dāng)小麗在春游時(shí)透過(guò)山霧覺(jué)得這座山距離自己很遠(yuǎn)是運(yùn)用了（）來(lái)感知距離。

目前對(duì)時(shí)間的感覺(jué)敏感度從高往低排序是（）

當(dāng)我們看到一條筆直的道路時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)這條路會(huì)集中到一個(gè)點(diǎn)上。這是知覺(jué)的（）線索

在形狀知覺(jué)中，通過(guò)視野中臨近成分明度和顏色的突然變化來(lái)定義圖形的方法為（）

一位非常饑餓的人在看到兩塊向下豎排的年輪蛋糕時(shí)，傾向于選擇離自己最近的一塊。這是（）的知覺(jué)現(xiàn)象

很多同學(xué)討厭高數(shù)課明明課時(shí)是一樣的，但是總覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。這可以用影響時(shí)間知覺(jué)的（）因素來(lái)解釋

在同一張圖里有人看見(jiàn)青年婦女的背側(cè)面，有人看見(jiàn)老太太的正側(cè)面，是知覺(jué)的（）

以下哪個(gè)不是根據(jù)人腦所認(rèn)識(shí)的事物特性而進(jìn)行的知覺(jué)分類(lèi)？（）

在閱讀課文時(shí)，由于個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不同，每個(gè)人從中所提取的信息也不同。此時(shí)，人的知覺(jué)系統(tǒng)進(jìn)行了怎樣的加工呢？（）