判斷題新中國(guó)成立以來(lái),教育部(教育委員會(huì))先后頒發(fā)了十二部教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))。
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小學(xué)生通過(guò)觀察、拼擺認(rèn)識(shí)到圓柱體的特征,這種概念的獲得是通過(guò)()
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在一般情況下,小學(xué)生識(shí)別圖形的水平比正確敘述圖形特征的水平()。
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按測(cè)評(píng)結(jié)果的解釋,可將考評(píng)分成()
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提出學(xué)習(xí)過(guò)程的環(huán)狀模式的心理學(xué)家是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)”,這種概念的表示法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于數(shù)學(xué)口頭語(yǔ)言的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中主體的智力因素起著()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
集中思維又稱()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
概念的同化一般適用于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)特征,采用簡(jiǎn)便算法,這反映了學(xué)生的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題