康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括（）

伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。

伽達(dá)默爾認(rèn)為，游戲是人類特有的行為。

伽達(dá)默爾認(rèn)為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。

雅各布森認(rèn)為，患了毗連性障礙的失語癥病人的語言是（）。

柏拉圖抓住了靈感現(xiàn)象的（）特征。

康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

黑格爾認(rèn)為，戲劇是下述要素（）的統(tǒng)一。

羅蘭·巴特認(rèn)為意指系統(tǒng)的主要類型有（）。