判斷題教師反思性教學(xué)的策略和方式有教育反思日志、教學(xué)觀察、個(gè)別訪談和督導(dǎo)會(huì)議，以及行動(dòng)研究。
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2.單項(xiàng)選擇題（）是行使管理職能的組織基礎(chǔ)，建立健全合理的園所機(jī)構(gòu)和制定相應(yīng)制度，對(duì)貫徹教育方針，完成幼兒園雙重任務(wù)，具有保證作用。
A.教育局
B.幼教機(jī)構(gòu)
C.幼兒園
D.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)
3.單項(xiàng)選擇題（）最早是美國(guó)管理學(xué)家彼得德魯克于1954年提出來(lái)的。他認(rèn)為：“企業(yè)的目的和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化目標(biāo)?！比绻麤](méi)有目標(biāo)，則這個(gè)領(lǐng)域必然被忽視。
A.計(jì)劃管理思想
B.目的管理思想
C.任務(wù)管理思想
D.目標(biāo)管理思想
4.多項(xiàng)選擇題幼兒園黨的基層組織即黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用是（）三者的有機(jī)結(jié)合。
A.行為領(lǐng)導(dǎo)
B.思想領(lǐng)導(dǎo)
C.政治領(lǐng)導(dǎo)
D.組織領(lǐng)導(dǎo)
5.多項(xiàng)選擇題幼兒園工作計(jì)劃，從計(jì)劃覆蓋的范圍分，可以分為（）這幾類。
A.各部門(mén)計(jì)劃
B.臨時(shí)性工作計(jì)劃
C.全園工作計(jì)劃
D.個(gè)人計(jì)劃
最新試題
一般地，（）個(gè)班級(jí)或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒教育的（）功能強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育為兒童入學(xué)做準(zhǔn)備，提高入學(xué)率。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童發(fā)生燙傷后，要立即用干凈冷水沖洗創(chuàng)面，一般要持續(xù)沖洗（）分鐘。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境對(duì)幼兒行為有重要影響，年齡越大環(huán)境對(duì)他們的影響作用越大。（）
題型：判斷題
幼兒吸吮手指、口吃、孤立、睡眠困擾等屬于幼兒不適當(dāng)行為中的（）的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)幼兒的行為可以從道德意義上加以判斷。（）
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力的構(gòu)成一般為（）等，具有強(qiáng)制性。
題型：多項(xiàng)選擇題
農(nóng)村幼兒園應(yīng)避開(kāi)（）等不良環(huán)境。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園必須與（）有足夠的安全、衛(wèi)生防護(hù)距離。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨(dú)特性，即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）的功能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題