幼兒行為管理的基本原則有（）。

幼兒園常用的教學(xué)主題資源包括（）。

幼兒教育的（）功能強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育為兒童入學(xué)做準(zhǔn)備，提高入學(xué)率。

以下屬于班級(jí)中常見(jiàn)的幼兒不適當(dāng)行為的表現(xiàn)的有（）。

幼兒的攻擊行為屬于幼兒不適當(dāng)行為中的（）的表現(xiàn)。

幼兒園可以有意識(shí)地運(yùn)用環(huán)境的物理因素來(lái)營(yíng)造適宜的學(xué)習(xí)氣氛，可以參考的物理環(huán)境因素包括（）以及低活動(dòng)性與高活動(dòng)性等。

幼兒園的通道要保持流暢，不宜讓家具設(shè)施把場(chǎng)地全部占用，要保持（）以上的剩余空間。

一般地，（）個(gè)班級(jí)或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。

在幼兒園空間設(shè)計(jì)上，每位幼兒所擁有的室內(nèi)活動(dòng)空間不宜少于（）平方米。

常用的幼兒園班級(jí)教育計(jì)劃有（）。