教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關鍵性因素。下列關于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）

教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）

公平合理地對待和評價每個學生是教師公正的最基本的內容。

如何做到教書育人？

簡述終身學習的內容及意義。

教書育人要求教師做到（）

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是關愛學生。

幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內容？

當前師德教育存在哪些問題？

教師義務是一種責任使命，包括的內容有（）