判斷題教師道德品質(zhì)是指以教師為職業(yè)的道德主體所特有的行為習慣和行為特征，是教師在處理個人與他人、社會的利益關(guān)系時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定傾向和一貫表現(xiàn)。
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慎獨是指通過自我批評、自我解剖，以達到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
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《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）
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