對(duì)一部作品而言，要真正理解它，評(píng)論者一是要（）、深入感受；二是要（）、有所發(fā)現(xiàn)

兒童文學(xué)評(píng)論寫作常見的論題角度有四種：一是（）、二是（）、三是針對(duì)問題、四是橫向或縱向比較。

兒童散文在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是（）。

在 18 世紀(jì)前的外國(guó)兒童文學(xué)史前期，有兩類為兒童所喜愛的兒童讀物，一類是流傳在民間的人民口頭創(chuàng)作；一類是（）。

簡(jiǎn)述兒童文學(xué)鑒賞的性質(zhì)和意義。

（）指的是中華人民共和國(guó)成立以來的兒童的文學(xué)。

評(píng)論兒童小說的重點(diǎn)應(yīng)放在題材的選擇、（）、（）。

寓言與童話有什么區(qū)別？

簡(jiǎn)述《木偶奇遇記》吸引少年兒童的原因。

分析安徒生童話的特點(diǎn)。