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幼兒教師團結協(xié)作就是指教師之間的合作。
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作為教師職業(yè)道德素質的最高層次,教師職業(yè)道德的理想和信念,不僅是教師“育人”的高層次水平,也是“育已”的重要條件。
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教師職業(yè)道德在幼兒園生活活動中對教師自身的影響主要表現在幫助教師提高保教工作質量以及幫助教師形成良好的職業(yè)關系。
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