A.相近原則
B.明責(zé)原則
C.信任原則
D.授要原則
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A.相近原則
B.授要原則
C.明責(zé)原則
D.靜態(tài)原則
A.目的
B.綱領(lǐng)
C.結(jié)果
D.內(nèi)容
A.執(zhí)行力
B.內(nèi)聚力
C.競爭力
D.助推力
A.強(qiáng)制性和獎賞性
B.階級性和民族性
C.偶然性和必然性
D.連續(xù)性和間斷性
A.好領(lǐng)導(dǎo)要少說多做,當(dāng)實(shí)干家
B.好領(lǐng)導(dǎo)工作時要多說話
C.好領(lǐng)導(dǎo)要多采納別人的意見
D.好領(lǐng)導(dǎo)開會時要多說話
最新試題
“干部能下海,群眾能捉龍”這是對領(lǐng)導(dǎo)者()作用的總結(jié)。
模仿式幽默
試述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)同級關(guān)系的基本方法。
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個成員對組織的整體目標(biāo)、政策、計(jì)劃、工作等有充分的了解,以便同心同德地進(jìn)行工作,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),因此,“意見溝通法”溝通的是()的意見。
輸出系統(tǒng)余弦規(guī)律是()。
試述提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)能力的方法和途徑。
俗話說“人要站有站相,坐有坐相”,每個人都要留意自己的行為舉止,領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者()的重要性。
內(nèi)激勵
關(guān)于人才的概念,下列說法錯誤的是()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的前提。