《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個(gè)個(gè)規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）

師德不是一成不變的，是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化的。

師德修養(yǎng)的基本原則（）

教師職業(yè)道德對(duì)教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）

（）是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。

公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。

慎獨(dú)是指通過自我批評(píng)、自我解剖，以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。

教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括（）

當(dāng)前師德教育存在哪些問題？