幼兒吸吮手指、口吃、孤立、睡眠困擾等屬于幼兒不適當(dāng)行為中的（）的表現(xiàn)。

當(dāng)幼兒的不當(dāng)行為比較輕微，不足以影響和破壞團(tuán)體的活動時，教師可以假裝沒有看見了。這屬于幼兒行為管理中的（）。

環(huán)境對幼兒行為有重要影響，年齡越大環(huán)境對他們的影響作用越大。（）

對幼兒輕微處罰要注意切中要點(diǎn)，不翻舊帳，無論是罰站或隔離，都以有限時間如（）分中為宜。

幼兒園中幼兒床位側(cè)面不應(yīng)緊靠（）等。

幼兒行為管理的基本原則有（）。

幼兒園的主要功能是（）。

以下屬于班級中常見的幼兒不適當(dāng)行為的表現(xiàn)的有（）。

當(dāng)前我國幼兒園客觀上存在著的比較典型的領(lǐng)導(dǎo)方式有（）。

幼兒園不應(yīng)與（）等相毗鄰。