幼兒園日常生活中維護(hù)幼兒安全的原則有（）。

（）班以上規(guī)模幼兒園不應(yīng)設(shè)在多層公共建筑內(nèi)。

環(huán)境對幼兒行為有重要影響，年齡越大環(huán)境對他們的影響作用越大。（）

一般地，（）個班級或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。

幼兒園不應(yīng)與（）等相毗鄰。

幼兒園可以有意識地運(yùn)用環(huán)境的物理因素來營造適宜的學(xué)習(xí)氣氛，可以參考的物理環(huán)境因素包括（）以及低活動性與高活動性等。

幼兒園的幼兒活動用房不應(yīng)安排在（）層以上。

幼兒教育可以看作是環(huán)境教育，外在環(huán)境的影響包括（）以及伙伴之間的相互模仿等。

幼兒園保教人員工作的常規(guī)包括以下（）幾方面。

幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨(dú)特性，即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）的功能。