以下屬于班級中常見的幼兒不適當(dāng)行為的表現(xiàn)的有（）。

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力的構(gòu)成一般為（）等，具有強制性。

兒童發(fā)生燙傷后，要立即用干凈冷水沖洗創(chuàng)面，一般要持續(xù)沖洗（）分鐘。

幼兒行為管理的基本原則有（）。

一般地，（）個班級或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。

幼兒園內(nèi)臨近的兩個班不能共用一套盥洗室或衛(wèi)生間。（）

幼兒教育可以看作是環(huán)境教育，外在環(huán)境的影響包括（）以及伙伴之間的相互模仿等。

當(dāng)前我國幼兒園客觀上存在著的比較典型的領(lǐng)導(dǎo)方式有（）。

幼兒教育的（）功能強調(diào)學(xué)前教育能夠增加社會產(chǎn)出，減少社會成本。

幼兒園財產(chǎn)物品的管理包括（）。