幼兒園不應(yīng)與（）等相毗鄰。

幼兒教育可以看作是環(huán)境教育，外在環(huán)境的影響包括（）以及伙伴之間的相互模仿等。

一般地，（）個班級或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。

幼兒行為管理的基本原則有（）。

以下屬于班級中常見的幼兒不適當(dāng)行為的表現(xiàn)的有（）。

幼兒園日常生活中維護(hù)幼兒安全的原則有（）。

幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨特性，即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）的功能。

幼兒園常用的教學(xué)主題資源包括（）。

對幼兒的行為可以從道德意義上加以判斷。（）

幼兒園的晨檢接待廳（門廳）具有（）等功能。