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從幼兒園的性質(zhì)任務可見,幼兒教育不同于其他階段的教育,具有教育性和社會福利性公益性特點。
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要實施保教結合這一原則應把保教相結合的原則貫穿在幼兒日常生活中。
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保教結合是幼兒園教育工作的根本原則。
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