判斷題美育只能貫穿在學(xué)校的全部教育之中。
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2.多項選擇題青少年的美育需要注重()的教育。
A.審美趣味
B.審美格調(diào)
C.審美理想
D.審美風(fēng)格
3.多項選擇題美育在教育體系中的地位和作用表現(xiàn)在()
A.美育對一個人成就大事業(yè)有非常重要的作用
B.德育不能包括美育
C.加強美育是培育創(chuàng)新人才的需要
D.加強美育是21世紀(jì)經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求
4.單項選擇題美育的第五個階段是()
A.青少年的美育
B.學(xué)齡前的美育
C.老年人美育
D.大學(xué)生美育
5.單項選擇題人生第一階段的美育是()
A.孕婦的美育
B.胎兒的美育
C.幼兒的美育
D.小學(xué)階段的美育
最新試題
采用心理學(xué)方法來解決美的本質(zhì)問題的美學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
《論鑒賞力的性質(zhì)和原則》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
“美在關(guān)系”論,首先真正進行系統(tǒng)闡述的是()。
題型:單項選擇題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題
馬克思主義美學(xué)探討美的本質(zhì)是從()。
題型:單項選擇題
原始人類已經(jīng)萌發(fā)了對美的追求。
題型:判斷題
下列從倫理學(xué)角度來研究美學(xué)基本問題的有()。
題型:多項選擇題
康德在《判斷力批判》中給美所作的第一規(guī)定是()。
題型:單項選擇題
古今中外對美的本質(zhì)所作的形形色色的闡說和界定,應(yīng)該說都還只是一些猜想性的理論。
題型:判斷題
人類的審美活動是無意識的本能活動,帶有人類的先天性。
題型:判斷題