A.思維總是在感知的基礎上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，正確的思維不僅沒有脫離客觀事物，反而更接近于客觀現(xiàn)實，是人對現(xiàn)實更深刻、更準確的認識
B.思維是以感覺、知覺為基礎的一種更復雜、更高級的認識過程
C.思維是對事物直接的反映，反映的是事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律。它既可以反映現(xiàn)實，也可以反映過去和未來
D.思維與感覺、知覺都是人腦對客觀事物的反映，都屬于人為了弄清事物的特性、規(guī)律而產(chǎn)生的認識活動，它們反映的形式、范圍、層次都相同
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A.獨斷性
B.受暗示性
C.優(yōu)柔寡斷
D.頑固
A.保持
B.調(diào)節(jié)和監(jiān)督
C.適應
D.維持
A.同時性掃描和繼時性掃描
B.爬山法
C.保守性聚焦和冒險性聚焦
D.手段—目的分析和逆向搜索
A.象棋、圍棋、喬牌、撲克等游戲都屬于非對抗性問題
B.問題解決是指由一定的情境引起，按照一定的目標，應用各種認知活動、技能等，經(jīng)過一系列的思維操作，使問題得以解決的過程
C.常用的問題解決策略有算法和啟發(fā)法
D.如果解題者對所要解決的問題具有很多相關的知識，這種問題稱為語義豐富的問題。如果解題者對要解決的問題沒有相關的經(jīng)驗，這種問題對于他們來說便是語義貧乏的問題。例如，物理學家解決物理方面的問題，這種問題對他們來說語義豐富的問題
A.理智感
B.道德感
C.應激
D.心境
最新試題
交往動機是在交往需要的基礎上發(fā)展起來的一種社會性動機。
關于持續(xù)性注意，以下說法正確的是（）。
動機能夠使人們堅持某個行為。當動機激發(fā)個體的某項活動后，這種活動能否堅持下去，需要受到動機的調(diào)節(jié)和支配。動機的維持作用是由個體的活動與他所預期的目標的一致程度來決定的。當活動指向個體所追求的目標時，這種活動就會在相應動機的維持下繼續(xù)下去；相反，當活動背離了個體所追求的目標時，這種活動的積極性就會降低，或者完全停止下來。這就是動機的（）功能。
腦損傷的研究發(fā)現(xiàn)，（）結(jié)構(gòu)受到損傷的病人，將喪失外科手術前一二年的記憶；而（）內(nèi)側(cè)發(fā)生廣泛性損傷的病人，將發(fā)生倒溯10年~20年的逆行性遺忘。
睡眠的第一階段主要為混合的、頻率和波幅都較低的腦電波。在這個階段個體處于淺睡狀態(tài)，身體（），呼吸（），但很容易被外界的刺激驚醒。
關于分配性注意的表述，正確的是（）。
無意識是相對于感覺而言的。
行為主義的兩個重要特點分別是（）。
英國哲學家貝克萊和休謨繼承和發(fā)展了洛克思想中的唯物主義方面。
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