單項(xiàng)選擇題心理學(xué)是研究人的()科學(xué)。

A.心理過程
B.心理現(xiàn)象
C.個性心理
D.認(rèn)識過程


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1.單項(xiàng)選擇題智力三元理論是由()心理學(xué)家提出來的。

A.斯騰伯格
B.卡特爾
C.吉爾福特
D.斯皮爾曼

3.單項(xiàng)選擇題我們平常所說的“大器晚成”表現(xiàn)了()。

A.能力類型差異
B.能力表現(xiàn)早晚的年齡差異
C.能力水平差異
D.能力語言思維方面的差異

4.單項(xiàng)選擇題“人云亦云”、“隨聲附和”等都是()表現(xiàn)。

A.社會助長作用
B.從眾行為傾向
C.恐懼感
D.態(tài)度改變

5.單項(xiàng)選擇題“人心不同,各如其面”這句俗語形容的是人格的()本質(zhì)特性。

A.社會性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)特性
D.功能性

最新試題

形狀知覺屬于()空間的知覺,而深度知覺涉及()空間的知覺。

題型:多項(xiàng)選擇題

我們對于事物的注意,有時是自然而然發(fā)生的,不需要任何意志的努力;有時是有目的的,需要付出意志的努力來維持。

題型:判斷題

時間知覺與空間知覺完全相同。

題型:判斷題

行為主義的兩個重要特點(diǎn)分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

你生活中的應(yīng)激主要是什么?你通常采取哪種應(yīng)對方式,請解釋其有效性。

題型:問答題

動機(jī)能夠使人們堅(jiān)持某個行為。當(dāng)動機(jī)激發(fā)個體的某項(xiàng)活動后,這種活動能否堅(jiān)持下去,需要受到動機(jī)的調(diào)節(jié)和支配。動機(jī)的維持作用是由個體的活動與他所預(yù)期的目標(biāo)的一致程度來決定的。當(dāng)活動指向個體所追求的目標(biāo)時,這種活動就會在相應(yīng)動機(jī)的維持下繼續(xù)下去;相反,當(dāng)活動背離了個體所追求的目標(biāo)時,這種活動的積極性就會降低,或者完全停止下來。這就是動機(jī)的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)大腦處于安靜和休息狀態(tài)時,β波由()取代。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于動機(jī)與意志,正確的說法是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

由于時間只有在事件進(jìn)行之后才能做出估計(jì),因此知覺時間必須通過各種媒介間接地進(jìn)行。以下四項(xiàng)不屬于時間知覺的間接媒介的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

交往動機(jī)是在交往需要的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種社會性動機(jī)。

題型:判斷題