多項選擇題人本主義心理學家馬斯洛將人的動機分為（）。
A.匱乏動機
B.成長動機
C.生理動機
D.社會動機
E.交往動機
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1.多項選擇題人類表情的各類可以分為（）。
A.面部表情
B.姿態(tài)表情
C.語調表情
D.痛苦表情
E.快樂表情
2.多項選擇題人類的動機具有（）。
A.激活功能
B.指向功能
C.調節(jié)功能
D.維持功能
E.綜合功能
3.多項選擇題影響人的智力發(fā)展的因素很多，其中比較重要的是（）。
A.遺傳因素
B.家庭環(huán)境
C.學校教育
D.社會實踐
E.文化傳媒
4.多項選擇題美國耶魯大學的心理學家斯騰伯格提出智力的三元理論。在斯騰伯格看來，成分性智力涉及思維的三種成分，它們是（）。
A.元成分
B.操作成分
C.知識獲取成分
D.想像成分
E.邏輯成分
5.多項選擇題由美國心理學家加德納提出的多元智力理論中的成分有（）。
A.言語智力
B.空間智力
C.音樂智力
D.人際智力
E.內省智力
最新試題
英國哲學家貝克萊和休謨繼承和發(fā)展了洛克思想中的唯物主義方面。
題型：判斷題
以下哪些屬于人格類型理論（）。
題型：多項選擇題
印刻
題型：名詞解釋
歸納培養(yǎng)兒童親社會行為的方法。
題型：問答題
（）也稱生物學需要，它包括飲食、運動、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需要。這些需要主要由機體內部某些生理的不平衡狀態(tài)所引起，對有機體維持生命、延續(xù)后代有重要意義。
題型：單項選擇題
交往動機是在交往需要的基礎上發(fā)展起來的一種社會性動機。
題型：判斷題
動機能夠使人們堅持某個行為。當動機激發(fā)個體的某項活動后，這種活動能否堅持下去，需要受到動機的調節(jié)和支配。動機的維持作用是由個體的活動與他所預期的目標的一致程度來決定的。當活動指向個體所追求的目標時，這種活動就會在相應動機的維持下繼續(xù)下去；相反，當活動背離了個體所追求的目標時，這種活動的積極性就會降低，或者完全停止下來。這就是動機的（）功能。
題型：單項選擇題
行為主義的兩個重要特點分別是（）。
題型：多項選擇題
關于分配性注意的表述，正確的是（）。
題型：多項選擇題
關于本能理論，以下正確的表述是（）。
題型：單項選擇題