多項(xiàng)選擇題關(guān)于教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)具有鮮明的()。

A.特殊性
B.操作性
C.時(shí)代性
D.理論性
E.實(shí)踐性


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1.多項(xiàng)選擇題下列項(xiàng)目中,屬于第一產(chǎn)業(yè)的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有()。

A.林木種植
B.原料加工
C.裝飾裝修
D.水產(chǎn)養(yǎng)殖
E.糧食種植

2.多項(xiàng)選擇題教育策略的基本特征是()。

A.綜合性
B.可操作性
C.靈活性
D.層次性
E.宏觀性

3.多項(xiàng)選擇題教學(xué)策略的構(gòu)成要素有()。

A.心理測(cè)試
B.指導(dǎo)思想
C.實(shí)施程序
D.行為技術(shù)
E.效用評(píng)價(jià)

4.多項(xiàng)選擇題矯正教育對(duì)象的社會(huì)教育包括()。

A.社會(huì)救助
B.社會(huì)幫教
C.社會(huì)呼吁
D.社區(qū)矯正
E.媒體報(bào)道

5.多項(xiàng)選擇題矯正教育的教學(xué)過程設(shè)計(jì),主要包括矯正教育的()。

A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
C.教學(xué)方法設(shè)計(jì)
D.教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)
E.教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

最新試題

囚犯權(quán)利是固定不變的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展也不能改變囚犯的權(quán)利內(nèi)容。

題型:判斷題

1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進(jìn)西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會(huì)作為監(jiān)獄的目的。

題型:判斷題

德國(guó)是自愿型戒毒模式的代表國(guó)家之一。

題型:判斷題

伯倫達(dá)是澳大利亞專為18-35歲設(shè)計(jì)的開放式監(jiān)獄,取自土著語(yǔ)“如果想變得更好,河邊給你第二次機(jī)會(huì)”。

題型:判斷題

囚犯權(quán)利是不屬于國(guó)家主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)。

題型:判斷題

矯正應(yīng)當(dāng)奉行哪幾條普遍性原則?

題型:?jiǎn)柎痤}

美國(guó)非監(jiān)禁矯正的特點(diǎn)有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

加拿大社區(qū)矯正的特點(diǎn)有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

英國(guó)人于1759年在魁北克打敗法國(guó)人,此后加拿大幾乎全部受制英國(guó)法律,只有魁北克采用《拿破侖法典》為根據(jù)的大陸法。

題型:判斷題

封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國(guó)用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對(duì)象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過去過多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。

題型:判斷題