A.學(xué)習(xí)動機
B.學(xué)習(xí)技能
C.學(xué)習(xí)效率
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A.表達真誠應(yīng)有助于當(dāng)事人的成長
B.實話實說不利于表達真誠
C.真誠是強求的
A.對質(zhì)應(yīng)在高度同感的基礎(chǔ)上進行
B.對質(zhì)不是實驗的
C.對質(zhì)是用投入的態(tài)度、漸進的方法進行
A.具體化
B.即時化
C.對質(zhì)
A.咨詢師要正確地了解來訪者的感受
B.咨詢師要將對來訪者的了解傳達給對方
C.咨詢師要以自己的參照標準去剖析來訪者的問題
A.針對來訪者過去的情感
B.針對來訪者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)來訪者的矛盾情緒
最新試題
下列對于動機的說法錯誤的是()。
面質(zhì)(confrontation),又稱()等,是指輔導(dǎo)師指出來訪者身上存在的矛盾。
心理健康促進的方法主要有()。
暗示是在無對抗的條件下,通過語言、行動、表情或某種特殊符號,對他人的心理和行為發(fā)生影響,使他人接受暗示者的某一觀點、意見,或按暗示的方式活動。企業(yè)中,員工進行心理暗示具有積極作用,表現(xiàn)在哪幾方面()。
企業(yè)心理輔導(dǎo)的類型有()。
皮革馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)的是()的力量。
性格的情緒特征。性格的情緒特征是指情緒影響人的活動或受情緒控制時經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點。性格的情緒特征具體表現(xiàn)為情緒的()。
性格的意志特征。性格的意志特征是指個體為了達到既定目標自覺地調(diào)節(jié)自己的行為,努力克服前進道路上的困難時所表現(xiàn)出來的意志特征的個別差異。性格的意志特征具體表現(xiàn)為意志()。
大街上有兩個人吵架,本不是什么大事,后面的人停下腳步,抬頭向人群里觀望,人越來越多,最后連交通也堵塞了,在心理學(xué)中這是()現(xiàn)象。
美國心理學(xué)家()的研究表明,每個人都有很大潛力,在工作中,一個人通常只要發(fā)揮出20~30%的能力就足以應(yīng)付。