你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
在人格特征中（）是影響考試焦慮的重要因素。
A.情緒的穩(wěn)定性
B.知識(shí)的準(zhǔn)備
C.應(yīng)試的技能
單項(xiàng)選擇題
（）是學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是誘發(fā)許多心理問題的原因所在。
A.作業(yè)
B.考試
C.復(fù)習(xí)
單項(xiàng)選擇題
廣義上說，注意力不集中、記憶力差都與（）不當(dāng)有關(guān)。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)目的
單項(xiàng)選擇題
將記憶材料編成有韻律的口訣來記，屬于運(yùn)用記憶的（）。
A.聯(lián)想法
B.口訣法
C.諧音法
單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)效率與動(dòng)機(jī)強(qiáng)度之間，可以描繪成一條（）
A.直線
B.“U”型曲線
C.倒“U”型曲線
單項(xiàng)選擇題
來訪者向咨詢師提出毫無意義的問題，可能是（）類型的阻力
A.假提問題
B.談?wù)撔∈?br /> C.講話程度
單項(xiàng)選擇題
（）是指咨詢員在必要的情況下適當(dāng)?shù)貙⒆约旱母惺?、?jīng)驗(yàn)和行為與當(dāng)事人分享，以增進(jìn)當(dāng)事人對(duì)自己問題的了解和獲得自我改變的有益信息。
A.暗示技術(shù)
B.影響性總結(jié)
C.自我暴露技術(shù)
單項(xiàng)選擇題
（）是指咨詢員在充分理解當(dāng)事人的基礎(chǔ)上，以自己的觀點(diǎn)來說明當(dāng)事人所述事件的意義，讓對(duì)方能從新的角度去了解自己的問題。
A.解釋
B.引導(dǎo)
C.指導(dǎo)
單項(xiàng)選擇題
（）是指在咨詢過程中，咨詢員要找出事物的特殊性，事物的具體細(xì)節(jié)，使重要的具體的事實(shí)及情感得以澄清。
A.具體化
B.即時(shí)化
C.對(duì)質(zhì)
單項(xiàng)選擇題
（）一定要建立在共鳴同感、親切溫暖和關(guān)懷的基礎(chǔ)上，才能避免可能的破壞
A.指導(dǎo)
B.解釋
C.對(duì)質(zhì)

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

“人類的心理適應(yīng)，最主要的就是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)，所以人類的心理病態(tài)，主要是由人際關(guān)系的失調(diào)而來?！边@句話是我國著名的心理學(xué)家（）所說。

你可能感興趣的試題

在人格特征中（）是影響考試焦慮的重要因素。

（）是學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是誘發(fā)許多心理問題的原因所在。

廣義上說，注意力不集中、記憶力差都與（）不當(dāng)有關(guān)。

將記憶材料編成有韻律的口訣來記，屬于運(yùn)用記憶的（）。

學(xué)習(xí)效率與動(dòng)機(jī)強(qiáng)度之間，可以描繪成一條（）

來訪者向咨詢師提出毫無意義的問題，可能是（）類型的阻力

（）是指咨詢員在必要的情況下適當(dāng)?shù)貙⒆约旱母惺?、?jīng)驗(yàn)和行為與當(dāng)事人分享，以增進(jìn)當(dāng)事人對(duì)自己問題的了解和獲得自我改變的有益信息。

（）是指咨詢員在充分理解當(dāng)事人的基礎(chǔ)上，以自己的觀點(diǎn)來說明當(dāng)事人所述事件的意義，讓對(duì)方能從新的角度去了解自己的問題。

（）是指在咨詢過程中，咨詢員要找出事物的特殊性，事物的具體細(xì)節(jié)，使重要的具體的事實(shí)及情感得以澄清。

（）一定要建立在共鳴同感、親切溫暖和關(guān)懷的基礎(chǔ)上，才能避免可能的破壞

“人類的心理適應(yīng)，最主要的就是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)，所以人類的心理病態(tài)，主要是由人際關(guān)系的失調(diào)而來?！边@句話是我國著名的心理學(xué)家（）所說。

你可能感興趣的試題

在人格特征中（）是影響考試焦慮的重要因素。

（）是學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是誘發(fā)許多心理問題的原因所在。

廣義上說，注意力不集中、記憶力差都與（）不當(dāng)有關(guān)。

將記憶材料編成有韻律的口訣來記，屬于運(yùn)用記憶的（）。

學(xué)習(xí)效率與動(dòng)機(jī)強(qiáng)度之間，可以描繪成一條（）

來訪者向咨詢師提出毫無意義的問題，可能是（）類型的阻力

（）是指咨詢員在必要的情況下適當(dāng)?shù)貙⒆约旱母惺?、?jīng)驗(yàn)和行為與當(dāng)事人分享，以增進(jìn)當(dāng)事人對(duì)自己問題的了解和獲得自我改變的有益信息。

（）是指咨詢員在充分理解當(dāng)事人的基礎(chǔ)上，以自己的觀點(diǎn)來說明當(dāng)事人所述事件的意義，讓對(duì)方能從新的角度去了解自己的問題。

（）是指在咨詢過程中，咨詢員要找出事物的特殊性，事物的具體細(xì)節(jié)，使重要的具體的事實(shí)及情感得以澄清。

（）一定要建立在共鳴同感、親切溫暖和關(guān)懷的基礎(chǔ)上，才能避免可能的破壞

“人類的心理適應(yīng)，最主要的就是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)，所以人類的心理病態(tài)，主要是由人際關(guān)系的失調(diào)而來?！边@句話是我國著名的心理學(xué)家（）所說。

在人格特征中（）是影響考試焦慮的重要因素。

（）是學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是誘發(fā)許多心理問題的原因所在。

廣義上說，注意力不集中、記憶力差都與（）不當(dāng)有關(guān)。

將記憶材料編成有韻律的口訣來記，屬于運(yùn)用記憶的（）。

學(xué)習(xí)效率與動(dòng)機(jī)強(qiáng)度之間，可以描繪成一條（）

（）是指咨詢員在必要的情況下適當(dāng)?shù)貙⒆约旱母惺?、?jīng)驗(yàn)和行為與當(dāng)事人分享，以增進(jìn)當(dāng)事人對(duì)自己問題的了解和獲得自我改變的有益信息。

（）是指咨詢員在充分理解當(dāng)事人的基礎(chǔ)上，以自己的觀點(diǎn)來說明當(dāng)事人所述事件的意義，讓對(duì)方能從新的角度去了解自己的問題。

（）是指在咨詢過程中，咨詢員要找出事物的特殊性，事物的具體細(xì)節(jié)，使重要的具體的事實(shí)及情感得以澄清。

（）一定要建立在共鳴同感、親切溫暖和關(guān)懷的基礎(chǔ)上，才能避免可能的破壞