自立自強(qiáng)是一個(gè)人事業(yè)成功的前提。

無(wú)論是城市、鄉(xiāng)村，對(duì)孩子教育的投資都是最重視的。

人生常樂(lè)的辦法，苦樂(lè)轉(zhuǎn)化的方法是退一步想。

情感研究與自然科學(xué)研究不同，它更注重個(gè)體體驗(yàn)。

小學(xué)階段受到的波折很多，孩子就會(huì)有悲觀情緒。

情感的感受很簡(jiǎn)單，只基于感官。

拯救別人的人一定是主動(dòng)的強(qiáng)者，被拯救的人則是被動(dòng)的弱者。

人們對(duì)情感的了解和認(rèn)知，有助于對(duì)藝術(shù)的理解和把握。

在公共財(cái)產(chǎn)和生命面前，生命的價(jià)值比公共財(cái)產(chǎn)更重要。

隨著自己實(shí)力的發(fā)展和地位的提升，自己崇拜的人會(huì)不斷減少。