A.蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影
B.“解剖麻雀”，舉一反三
C.先入為主，按圖索驥
D.編造信息，取悅于上
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A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)
D.客觀環(huán)境
A.多采用老干部的結(jié)構(gòu)
B.多采用中年干部的結(jié)構(gòu)
C.多采用青年干部的結(jié)構(gòu)
D.老中青結(jié)合的梯形結(jié)構(gòu)
A.教育需要
B.生理需要
C.安全需要
D.社交的需要
A.揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能
B.量才用人，職能相稱(chēng)
C.用人不疑，疑人不用
D.五湖四海，寬以容人
A.權(quán)力的制約性
B.地位平等
C.共識(shí)同向性
D.集中統(tǒng)一性
最新試題
按照最高決策的人數(shù)多少，可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
每一種特定社會(huì)中的“才”總是會(huì)以一定形式的社會(huì)結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威基礎(chǔ)是（）
領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言表達(dá)主要表現(xiàn)不包括（）。
工作激勵(lì)藝術(shù)不需要物質(zhì)刺激，也不需要非常高超的激勵(lì)技巧。
要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果，必須深入了解溝通對(duì)象。
下列不屬于新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)用人標(biāo)準(zhǔn)中“德”的內(nèi)容是（）。
領(lǐng)導(dǎo)體制變革與完善的重要性和必要性不包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策程序中方案優(yōu)選環(huán)節(jié)中需要注意的問(wèn)題不包括（）。
現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)力的核心不是權(quán)力，而是情感。