A.人員配置方式
B.組織結(jié)構(gòu)形式
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分
D.職能分工制度
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A.揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢
B.五湖四海,寬以容才
C.合理搭配,整體效能
D.因事?lián)袢耍坎攀褂?/p>
A.放棄技術(shù)工作,全力以赴,抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作
B.重點仍以技術(shù)工作為主,以自身為榜樣帶動下級
C.在抓好技術(shù)工作的同時,做好管理工作
D.以抓管理工作為主,同時參與部分技術(shù)工作,以增強與下級的溝通和理解
A.敢于冒險
B.實事求是
C.謹(jǐn)慎穩(wěn)妥
D.標(biāo)新立異
A.唯行唯準(zhǔn)
B.以行為主
C.言行并重
D.以言為主
A.獲取新知識的能力
B.組織決策能力
C.交際協(xié)調(diào)能力
D.應(yīng)變創(chuàng)新能力
最新試題
豪斯的理論把領(lǐng)導(dǎo)者分為()
在領(lǐng)導(dǎo)工作中,由于各種主觀方面的原因,各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進度和質(zhì)量必然存在差異。
提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性的兩條途徑是()
下列不屬于新時期領(lǐng)導(dǎo)用人標(biāo)準(zhǔn)中“德”的內(nèi)容是()。
外部環(huán)境一般包括自然因素、政治因素、經(jīng)濟因素()這六大因素。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展,必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
領(lǐng)導(dǎo)體制變革與完善的重要性和必要性不包括()。
領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越是具有不確定性,利用的風(fēng)險就越大。
領(lǐng)導(dǎo)者要做出科學(xué)決策不然要發(fā)揮智囊系統(tǒng)的作用,不依靠智囊系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者,很難作出科學(xué)決策。
領(lǐng)導(dǎo)的語言表達主要表現(xiàn)不包括()。