簡述對“問題學生”教育的思考及策略。

簡述十個核心詞的概念。

如何讓家長尊重教師？

怎樣調(diào)動老師的工作積極性？

作為班主任，如果你們班的各科成績都比其他班低，你會怎么處理？

義務教育階段的數(shù)學課程的基本性質(zhì)是什么？

談談你對校本教研的看法。

請你列舉新課程改革倡導的學習方式，并就每一種學習方式加以簡單說明？

教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在哪兩個方面？

數(shù)學的“四基”、“四能”指的是什么？