如何看待減負增效？

教師的“引導(dǎo)”作用主要體現(xiàn)哪些方面？

談?wù)剤F隊合作在教學(xué)工作中的必要性？

作為班主任，如果你們班的各科成績都比其他班低，你會怎么處理？

你認為要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要抓好什么？談?wù)勀愕慕?jīng)驗和困惑。

數(shù)學(xué)課程的基本理念體現(xiàn)在哪些方面？

簡述對“問題學(xué)生”教育的思考及策略。

在課堂上如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在玩手機，應(yīng)該怎么處理？

簡述怎樣備課的。

一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？用建構(gòu)主義觀點探討一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)？