A.自主對羞怯
B.勤奮對自卑
C.親密對孤獨(dú)
D.主動(dòng)性對內(nèi)疚
E.自我認(rèn)同與角色混亂
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A.了解對方的家庭情況
B.了解對方的心理感受
C.了解對方所發(fā)生的事情
D.愿意聽對方繼續(xù)講下去
E.愿意給予對方安慰和幫助
A.確認(rèn)情緒狀態(tài)
B.專注
C.理解
D.回應(yīng)
E.記憶
A.“我猜想”
B.“你不能”
C.“這可能是”
D.“我不知道”
E.“我的想法是”
A.文化認(rèn)知
B.文化休克
C.文化敏感
D.文化適應(yīng)
E.文化勝任
A.習(xí)俗道德期
B.前習(xí)俗道德期
C.后習(xí)俗道德期
D.好孩子取向期
E.法律與規(guī)則取向期
最新試題
小孫為某醫(yī)院骨科護(hù)士,由于工作時(shí)需要做搬運(yùn)病人等較大強(qiáng)度體力勞動(dòng),平時(shí)不注意職業(yè)防護(hù),出現(xiàn)負(fù)重傷,導(dǎo)致小孫負(fù)重傷的不正確的姿勢是()
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn),理解錯(cuò)誤的是()
護(hù)士小馬,在醫(yī)院消化科工作10余年,近幾年來主要上治療班,經(jīng)常使用化學(xué)消毒劑進(jìn)行治療臺(tái)及治療室的消毒,其防護(hù)措施不正確的是()
某日社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)和消防大隊(duì)就如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自我防護(hù)進(jìn)行了講座并現(xiàn)場示教CPR(心肺復(fù)蘇),這項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了()
某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房,三個(gè)家屬在聊天,聲音非常大,吵得病人無法入睡,WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過()
某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論,大家達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含()
小張是某醫(yī)院感染科護(hù)士,工作12年,為了預(yù)防疾病,注射乙肝疫苗,若要確認(rèn)她是否產(chǎn)生了抗體,注射完畢后抽血檢查的時(shí)間為()
WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為()
張護(hù)士從事骨科護(hù)理工作10余年,近日腰部疼痛,不能從事日常的護(hù)理工作,腰部CT顯示:腰椎間盤突出癥。引起張護(hù)士疾病的因素應(yīng)排除()
某市近日多沙塵天氣,人們外出時(shí)佩戴口罩,積極應(yīng)對,減少灰塵吸入,屬于()