A.醫(yī)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶有局限性
B.醫(yī)生缺乏辯證的思維
C.時(shí)間的緊迫性
D.專業(yè)分工造成思維上的局限性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.病因預(yù)防
B.對(duì)疾病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療
C.對(duì)病患者進(jìn)行及時(shí)有效的治療
D.減少患者的并發(fā)癥和進(jìn)行康復(fù)治療
A.有些自然因素在一定條件下會(huì)成為致病因素
B.無論在什么情況下，細(xì)菌都是致病因素
C.致病因素與非致病因素的區(qū)分是相對(duì)的
D.無論在什么情況下，氧氣和水都是非致病因素
A.包括病因方面
B.包括人體與環(huán)境的關(guān)系方面
C.明確了疾病的基本矛盾
D.包括疾病的局部定位方面
A.衛(wèi)生事業(yè)系統(tǒng)化、整體化
B.“人人享有衛(wèi)生保健”
C.衛(wèi)生事業(yè)高度社會(huì)化
D.衛(wèi)生事業(yè)全球化
A.說明健康與疾病之間不存在本質(zhì)的區(qū)別
B.體現(xiàn)了健康與疾病的區(qū)別是相對(duì)確定的
C.是從疾病趨于痊愈時(shí)經(jīng)歷的一個(gè)中間階段
D.不包括衰老
最新試題
簡(jiǎn)述選題在科研中的作用。
觀察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)目的性、計(jì)劃性極強(qiáng)，遇到意 外的現(xiàn)象應(yīng)該（）。
在古希臘時(shí)期，人們觀察到的白種人女子和黑種人男子結(jié)婚其于代全是白種人，但子代的下一代有黑有白，但無法解釋其原因：兩千年后的孟德爾用通過實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳規(guī)律。這反映了（）。
試述干細(xì)胞技術(shù)的應(yīng)用前景及其對(duì)醫(yī)學(xué)的影響
普查與抽樣調(diào)查比較（）
醫(yī)學(xué)目的是什么？結(jié)合臨床實(shí)際談為什么現(xiàn)在重新提出醫(yī)學(xué)目的問題？
神靈醫(yī)學(xué)模式的主要特點(diǎn)有（）。
疾病預(yù)防的思想和實(shí)踐發(fā)展主要經(jīng)所了四個(gè)階段，以下與此相關(guān)的表述中正確的是（）。
類比方法在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用是什么？請(qǐng)你談一談?lì)惐确椒ㄔ卺t(yī)學(xué)臨床實(shí)踐中的具體運(yùn)用。
臨床試驗(yàn)為保證受試者的安全，要注意（）。