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張?zhí)炫c李清的開球都相當(dāng)成功，均落在了球道的中央，這為他們的第2桿打下了非常好的基礎(chǔ)。 
    可惜，兩人的第2桿都出了問題。張?zhí)斓那虼蛄艘粋€(gè)slice，直奔右側(cè)的長(zhǎng)草而去。而李清則恰恰相反，他打了一個(gè)大左曲，球飛進(jìn)了球道左側(cè)的一片亂石子里?？赡軗?dān)心自己的球遺失，或是其它的什么原因，李清什么也沒有說，徑直在原來的地方又拋了一個(gè)球，然后把它打到了果嶺前100碼的地方。張?zhí)齑蛲昵蚝?，覺得球飛出去的聲音不大對(duì)勁。但是他也不知道發(fā)生了什么事情，于是滿心狐疑地朝自己的球走去。 
    幸好，張?zhí)旌芸煺业搅俗约旱那?。不用拿起球，他就可以看到自己的球身上已?jīng)有一條很深的裂痕了。于是，張?zhí)彀炎约旱倪@個(gè)不適于使用的球拿起，從球包中又拿出另外一個(gè)球，然后把它拋在了盡量靠近原來那個(gè)球停點(diǎn)的地方，并把球成功的打到了果嶺上距離球洞僅5碼的地方。 
    李清走到自己的球前才發(fā)現(xiàn)，他的球停在了球道上一個(gè)斜坡的最底處，從這里他根本看不到果嶺的全貌。李清只好根據(jù)自己對(duì)方向的估計(jì)把球打向果嶺的方向。打完后，他趕緊跑到前面去看自己球的落點(diǎn)，卻什么也沒有看到。于是他詢問張?zhí)欤瑥執(zhí)旎卮鹫f他那時(shí)候正忙著處理不適于使用的球，所以沒有注意。兩人的球童也都說沒有看到李清的球。李清無奈之下，只好宣布自己再打一個(gè)暫定球。這回他汲取了教訓(xùn)，先讓自己的球童站到坡面上去觀察球的落點(diǎn)，然后再打球。雖然距離球洞還有十幾碼的距離，但李清的球也算成功地攻上了果嶺。
李清又在果嶺周圍找了3分鐘自己的第一個(gè)球，但還是沒有找到，于是他只好郁悶地準(zhǔn)備自己第2個(gè)球的推桿了。他的球童格外仔細(xì)地幫助他看線，但是在此過程中在向李清指示推擊線的時(shí)候，不小心用手碰到了推擊線。張?zhí)炝⒖滔蚶钋逯赋?，他要因?yàn)橛|及推擊線而被罰。李清坦率地承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤。不過，當(dāng)李清的球童走到球洞前為他照管旗桿時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)球洞里有一個(gè)球。他拿起來一看，這個(gè)球居然就是李清以為自己遺失了的第1個(gè)球。李清和張?zhí)於疾恢廊绾翁幚磉@種情況。于是李清還是把第2個(gè)球用2推打進(jìn)了洞中。張?zhí)斓那螂x球洞雖然不遠(yuǎn)，但是他沒有把握住機(jī)會(huì)，同樣用2推完成了該洞。

這是一個(gè)只有160碼的3桿洞，對(duì)李清和張?zhí)爝@樣的業(yè)余好手而言算不了什么。李清決定用6號(hào)鐵桿開球，但是沒有打好，球落在了果嶺右側(cè)的半長(zhǎng)草里。當(dāng)然，這不是什么大問題。相比而言，張?zhí)斓拈_球要好一些，他的球落在了果嶺上。雖然距離球洞還有15碼左右的距離，但無論如何，看起來在這個(gè)洞保住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)桿是沒有問題了。 
    李清吩咐球童為自己照管旗桿。仔細(xì)觀看了球位和果嶺上的坡面情況后，李清的短切看起來相當(dāng)成功，球的線路很好，落在果嶺之后徑直向球洞滾去。不過，可能是由于李清觀察果嶺情況的時(shí)間太長(zhǎng)了，粗心的球童此時(shí)正扭頭看另外一組球員打球。李清趕緊提醒他把旗桿拔出，但是已經(jīng)來不及了。李清眼睜睜地看著自己的球碰到旗桿后變向滾到了旁邊40厘米左右的地方停下來。自知犯了錯(cuò)誤的球童趕忙向李清道歉，李清大度地笑了笑，讓他以后注意一些就好了。     
李清的球童此后把旗桿拔出來，然后放在球洞的旁邊。這時(shí)候該輪到張?zhí)鞊羟蛄?。不過，他顯然沒有判斷好自己的擊球力量，球在到達(dá)球洞旁邊后仍然快速地向前繼續(xù)移動(dòng)。張?zhí)斓那蛲@時(shí)候注意到他的球可能會(huì)碰到正放在果嶺上的旗桿，于是趕緊走過去把旗桿拿起來并把它放到了其它的地方。     
張?zhí)鞂?duì)自己剛才那一次推擊如此離譜感到不可思議，于是他站在球前又試著揮了幾下桿，不巧的是在此過程中球桿輕輕碰到了球，球向旁邊滾了十幾厘米。張?zhí)鞜o奈地?fù)u了搖頭，在球的新位置下繼續(xù)擊球，并用2桿把球推入洞中。此后，李清也成功地將自己在球洞旁邊的球打進(jìn)洞，然后兩人一起走下果嶺。