單項選擇題海頓《第一百零四交響曲》又名為（）。
A.《鼓聲交響曲》
B.《倫敦交響曲》
C.《田園交響曲》
D.《合唱交響曲》
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1.單項選擇題音樂老師教學工作的基本環(huán)節(jié)包括（）。
A.備課、上課、課后教導和評價
B.備課、上課
C.上課
D.導人、授新課、練習、小結(jié)、作業(yè)
2.單項選擇題“著眼于評價的教育、激勵與改善的功能，引導音樂教學向著正確的方向發(fā)展。”這是音樂教學評價的（）原則。
A.導向性
B.科學性
C.可操作性
D.整體性
3.單項選擇題下列屬于義務(wù)教育音樂課程內(nèi)容中關(guān)于“創(chuàng)造”的教學內(nèi)容是（）。
A.音樂欣賞
B.舞蹈表演
C.創(chuàng)造實踐
D.歌唱表演
4.單項選擇題下列屬于山歌音樂的是（）。
A.《挑擔不怕扁擔彎》
B.《腳夫調(diào)》
C.《放風箏》
D.《茉莉花》
5.單項選擇題3-6年級學生在感受與欣賞時，應(yīng)做到能夠聽辨旋律的（）、快慢、強弱；能夠感知音樂主題、區(qū)分音樂基本段落，并能夠運用體態(tài)或線條，色彩做出相應(yīng)的反應(yīng)。
A.音色
B.高低
C.速度
D.曲式
最新試題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題