A.學術交流 B.標準 C.專業(yè)會議 D.從經歷獲得的知識
A.可控因素 B.制約因素 C.易變因素 D.不變因素
A.質量目標可以表述為各職能、層次和過程質量方面擬實現(xiàn)的結果 B.質量目標可以是戰(zhàn)略性目標,也可以是操作層指標 C.質量目標應是量化,可考評的 D.質量目標應與質量方針一致