A.保護幼兒好奇心，培養(yǎng)想象主動性
B.豐富幼兒理性知識，積累想象素材
C.利用文學(xué)形式，激發(fā)幼兒想象力
D.開展各類游戲，創(chuàng)設(shè)想象情境
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A.小班幼兒想象活動創(chuàng)造成分很大
B.中班幼兒的想象開始有了一些創(chuàng)造的成分
C.大班幼兒創(chuàng)造成分顯著的表現(xiàn)出來，能按一定目的想象游戲活動的開展
D.幼兒想象有夸大現(xiàn)實的現(xiàn)象
A.再造想象和創(chuàng)造想象同時發(fā)展
B.無意想象占優(yōu)勢，有意想象逐漸發(fā)展
C.想象的內(nèi)容比成人豐富
D.想象夸張，與說謊無異
最新試題
幼兒常因一些小事哭鬧，體現(xiàn)了其情緒的（）。
李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時的學(xué)習(xí)效果要比情緒消極時的學(xué)習(xí)效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。
果果和描描在教室里畫畫，果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音，就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響，繼續(xù)畫畫。由此可推斷（）。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述，不正確的是（）。
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
給幼兒一堆積木，一開始幼兒不知道自己要"建"什么，但在堆積的過程中慢慢知道自己要"建"什么。這是因為幼兒的思維具有（）。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展，說法正確的是（）。
某幼兒走路時不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認(rèn)為這是男生，這是因為萌萌（）。
麗麗和媽媽分床睡覺后，每天晚上都會在睡覺前對自己說："我是最堅強的，我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。