小王制作了一把木柄銅錘，木柄和錘頭（如圖所示）采用榫接方式連接。加工這一錘頭，肯定不需要用到的工具是（）。
A.鉆床
B.臺虎鉗
C.銼刀
D.絲錐
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A.表面涂飾用環(huán)保油漆
B.桌面采用網(wǎng)格工藝的設計，利于電腦的散熱
C.桌腳設計成可調節(jié)，方便桌腳的伸縮和擺放
D.桌面與桌腳采用焊接，以增加強度
陳晨準備動手制作一盞學習用臺燈。為節(jié)約制作及使用的成本，下列的措施中合理的是（）。
①搜集廢舊的材料制作臺燈部件
②盡量使用標準件
③選擇節(jié)能燈泡
④減少不必要的部件，如燈罩
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
電子線路圖采用元器件的圖形符號及它們的連線來表示電路的原理和各元器件之間的連接。此圖為橋式整流電子線路原理圖（如圖所示），圖中采用了哪些元器件。（）
A.變壓器、三極管、電阻
B.變壓器、二極管、電阻
C.電容、二極管、電阻
D.電容、三極管、電阻
這是一款變色水壺，外壁會隨著燒水時壺內水溫的不斷升高而從冷黑色變成大紅色，從人機關系的角度考慮，下列說法不正確的是（）。
A.水壺顏色動態(tài)改變，體現(xiàn)了人的動態(tài)需求
B.水壺因溫度升高而變色是考慮到信息交互
C.水壺由黑色變成代表警告的紅色，考慮了人的心理需求
D.水壺的變色程度代表水的加熱程度，體現(xiàn)了高效目標
傳統(tǒng)的汽車輪胎在汽車轉彎時容易打滑。針對這一問題，人們發(fā)明了差速器。差速器允許兩輪以不同的輪速轉動，很好地解決了輪胎轉彎打滑的問題。關于這項技術，以下說法不正確的是（）。
A.這項發(fā)明可以申請專利，創(chuàng)造經(jīng)濟效益
B.差速器允許兩輪以不同的輪速轉動，體現(xiàn)了技術兩面性
C.很好地解決了輪胎轉彎打滑的問題，體現(xiàn)了技術的目的性
D.涉及到物理學、材料學等學科，體現(xiàn)了技術的綜合性
最新試題
有一款節(jié)能插座，運用了多項控制技術，具有過載保護、防雷擊等諸多功能。而且當用電器處在待機狀態(tài)時能自動切斷電源，從而節(jié)省能源。關于該設計說法不正確的是（）。
如圖所示為一款教學用攝像頭展臺，需要使用時打開拍攝橫桿，以下關于攝像頭展臺說法不正確的是（）。
小強同學家的電器控制各有不同：書房臺燈按鈕控制、客廳燈遙控器控制、走廊燈聲音控制。走廊燈控制系統(tǒng)采用的傳感器屬于（）。
小亮家有一張如下圖中的木質小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
為使流程的描述清晰可見，我們一般可以采用多種表達方式。下列不屬于流程表達方式的是（）。
運行過程中發(fā)現(xiàn)水分未達標的谷物過多時，系統(tǒng)來不及處理，以下措施中有助于解決該問題的是（）。
小明嘗試設計一款通用技術教室指示牌，從結構強度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設計方案中最合理的是（）。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對該流程的分析正確的是（）。
廚房用的菜刀，其制作工藝流程也是很嚴謹?shù)摹Ｊ止ぶ圃觳说兑话阌幸韵聨讉€環(huán)節(jié)：加熱鍛打成形、安裝木手柄、熱處理（提高硬度）、制刃。制造菜刀合理的流程是（）。