A.劣等物品
B.可以被替代的物品
C.隨著價(jià)格和需求同升同降的商品
D.以上均是
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A.是特定歷史條件下形成的一種具體理性模式
B.是全體人民共同占有生產(chǎn)資料
C.它的產(chǎn)權(quán)具有可分性
D.現(xiàn)階段其具體實(shí)現(xiàn)形式由國家代表全體人民行使全民財(cái)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)
A.兩層次市場(chǎng)
B.兩類產(chǎn)品
C.配置的差異
D.以上均是
A.封建社會(huì)、奴隸社會(huì)都可以叫自然社會(huì)
B.群體化生存
C.自然社會(huì)中人間接地依附于人
D.人對(duì)土地所有者的依賴
A.上市公司中不能在交易市場(chǎng)上自由買賣的股票
B.除了流通權(quán)與流通股不一樣外,其它權(quán)利和義務(wù)都是完全一樣的
C.不可以通過拍賣或協(xié)議轉(zhuǎn)讓的方式來進(jìn)行流通
D.包括國家股、國有法人股、內(nèi)資等
A.土地
B.金錢
C.政策
D.制度
最新試題
下列選項(xiàng)中導(dǎo)致社會(huì)矛盾加劇的社會(huì)基礎(chǔ)是()
商業(yè)合作聯(lián)社是城鄉(xiāng)商業(yè)合作的前身。
有效的政府是所有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。
經(jīng)濟(jì)學(xué)能夠?yàn)槿藗兛鞓放c否提供解釋,下列選項(xiàng)中影響人們快樂的因素有()
有效的專業(yè)化分工有助于改善()關(guān)系。
1857-1893年,蘇聯(lián)的社會(huì)形態(tài)是()
衡量發(fā)展水平的因素包括()。
分析中國的問題可以從三個(gè)層面入手,包括()
《短缺經(jīng)濟(jì)學(xué)》的作者是()
專業(yè)化分工可以從以下哪些機(jī)制來理解()