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A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班

A.智力
B.社會(huì)性
C.情感
D.基本動(dòng)作

A.指定法
B.民主法
C.隨機(jī)法
D.猜拳法

A.故事借鑒法
B.角色衍生法
C.事件提煉法
D.器械模擬法

A.玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)
B.玩羊角球時(shí)要注意不要互相撞到
C.踢足球時(shí)要輪流守門
D.在餐廳吃完飯要付“錢”

A.玩具
B.情節(jié)
C.場地
D.器械

A.角色和情節(jié)
B.角色和規(guī)則
C.動(dòng)作和規(guī)則
D.情節(jié)和動(dòng)作

A.重視差異的存在
B.融入全面的教育
C.確保完成教學(xué)計(jì)劃
D.把握適度的指導(dǎo)

A.變換顏色
B.變換材料
C.變換體積
D.變換形狀

A.多渠道、多方位、多角度的觀察
B.指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分析結(jié)構(gòu)特征
C.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)比性觀察
D.提供半成品進(jìn)行觀察